Leitura e escrita

A escola precisa  ensinar aos alunos a ler e entender não só as palavras, as estórias das antologias, mas também os textos especificos de cada matéria. A leitura não pode ficar restrita à literatura e ao noticiário.

As instituições educacionais que se interessam à relevância precisam assumir dentre os fundamentos de suas estratégias que há novos tipos de estudantes, de diferentes idades e classes sociais, interessados em avançar em seus estudos. Em quaisquer dos casos, a adoção das TICs e a mudança dos parâmetros antiquados sobre ensino e aprendizagem tornam-se urgentes. É uma revolução em andamento.